為提升我校教師教育教學(xué)的技能與水平，9月5日，教師發(fā)展中心邀請河北師范大學(xué)李秋石教授和馮超副教授通過“講座+交流”方式系統(tǒng)講授《教育教學(xué)能力測試》《高等教育學(xué)》《高等教育心理學(xué)》三門課程。參加此次培訓(xùn)的人員主要為2025年首次報(bào)考教師資格證的教師、輔導(dǎo)員等共120名。

李秋石教授基于《教育教學(xué)能力測試》課程的理論框架與實(shí)踐要求，圍繞課程核心內(nèi)容，運(yùn)用思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識體系，結(jié)合典型教學(xué)案例，系統(tǒng)闡釋了高校教學(xué)方法的實(shí)操路徑與教師能力發(fā)展的進(jìn)階邏輯，實(shí)現(xiàn)了理論闡釋與實(shí)踐指導(dǎo)的有機(jī)統(tǒng)一。同時(shí)結(jié)合課程考核評價(jià)體系，從教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的科學(xué)性、教案撰寫的規(guī)范性、教學(xué)實(shí)施的策略性、板書設(shè)計(jì)的邏輯性、教姿教態(tài)的專業(yè)性及語言表達(dá)的流暢性等維度，與參訓(xùn)教師開展深度研討與經(jīng)驗(yàn)分享。

河北師范大學(xué)馮超副教授分別就《高等教育心理學(xué)》與《高等教育學(xué)》兩門課程開展專題授課。他結(jié)合課程教學(xué)特點(diǎn)及考核要求，采用“思維導(dǎo)圖”與“講授+案例”相結(jié)合的教學(xué)方法，對課程內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)深入的闡釋。

此次高校教師資格崗前培訓(xùn)的成功舉辦，不僅為新入職教師提供了重要的學(xué)習(xí)與成長契機(jī)，也對我校參訓(xùn)教師在教育教學(xué)理念革新、教師職業(yè)素養(yǎng)培育、教學(xué)技能與教學(xué)能力提升等方面發(fā)揮了積極作用。